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    天使支教—乡村支教志愿者培训说明
    2012-01-10 15:52:05    点击:

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    2014年秋季乡村支教岗前培训,志愿者现场教学模拟课堂“我的第一课”

    天使支教—乡村支教培训说明

       中国有句老话:磨刀不误砍柴工。所以请志愿者在报名后,不要带有急于马上赶到农村支教点去服务的心理,因为前期我们还有很多工作要做,这其中最重要的就是支教的岗前培训。

       为了增强志愿者的乡村支教服务能力,加强乡村支教志愿者之间的沟通和了解,为即将到来的支教任务做好更充分的准备,梦创公益将定期组织合作单位及专业人士对支教志愿者进行多渠道培训。

       1.  培训目的
          1).明确志愿者的乡村支教服务动机,增强志愿者服务意识;
          2).初步了解支教学校基本情况及往期支教志愿者服务情况;
          3).了解农村小学生的心理特征和真实需求;
          4).掌握农村小学教学基本规律和班级管理方法;
          5).增进志愿者之间的了解和增强志愿者的团队意识;
          6).掌握必要的生活相关技能和相关知识;
          7).加强志愿者的组织纪律观念。

       2、培训方式及时间安排
       为方便志愿者能够合理的接受培训,天使支教志愿者培训主要分为远程网络培训和定点集中培训两种方式分步进行。
       远程培训:在志愿者报名确认后,在家里通过浏览天使支教网站相关培训板块及通过网络即时通讯工具接受远程培训。
       集中培训:需要志愿者全部集中到梦创公益指定地点(当前为长沙市内)统一住宿,进行封闭式集中培训,时间定在秋季开学学前一个月报到(7月25号左右)。先进行两周左右的农村生活体验(结合青少年成长训练营),然后再进行为期20天左右的岗前集中培训,春季学期上课前进行四天左右的集中交流。

       3.  培训内容

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    2014年秋季支教开始,针对被正式预录取的志愿者提前寄发培训手册。

       前期准备:
       志愿者通过天使支教网站论坛及QQ群等网络工具进行乡村支教的前期学习交流。 主要内容及要求如下:
          1). 浏览查阅天使支教网站相关学习资料,学习提前寄送到手中的全套培训资料,以便了解支教山区农村小学生的心理特征和真实需求;
          2). 了解什么是创造力,自己有什么能够展现创造力相关的特长和能力;
          3). 通过天使支教网站,了解支教学校所在地的历史、地理、人文、民俗等相关情况;
          4).通过QQ群及语音聊天工具与往届支教志愿者进行经验交流,了解在当地顺利开展工作所需注意的事项,对当地情况有进一步的了解;
          5).通过网络及个人资源学习一些小学语、数课程备课及音、体、美、科学课程的基本教学常识。
          6).通过网络学习一些户外生活常识,掌握一些掌握常见疾病预防、自我诊断及紧急救护方法。

           集中培训:
           岗前集中培训分为两个阶段进行(2105年秋季支教开始实施):
           第一阶段,农村生活体验。结合青少年成长训练营进行,主要是让志愿者提前感受农村支教区域的生活环境和即将服务的农村孩子。前期会进行一些医疗急救以及农村生活基本常识等相关培训内容,时间为两周左右。
           第二阶段,教学理论及实践培训。内容主要有以下方面:
           机构教育理念、课堂教学(小学各学科)基本教学常识、创造力培养与归属建立、志愿服务须知解读、少儿心理、法律常识、团体心理辅导、志愿者情绪管理、团队意识培养、创建和带动班集体、有效沟通的技巧、教师有效的教育理念、学生个别辅导与个案分析、有效的教学方法和技巧等。时间15天左右。

            培训重点:
            2014年秋季学期开始,培训的重点提升为让志愿者了解如何结合自身能力开展共同创作课程,在提升学生创造力过程中帮他们建立属于自身文化(班级、校园、家乡)的归属。从而尽可能实现帮助他们树立一种未来能够建设家乡的意识。通过培训老师指导全体志愿者一起完成一个系列创作(美术、音乐、微电影拍摄)
     
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                                        集体美术创作                                集体音乐创作,感受节奏
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    拍摄——容合落水                                            拍摄被环所伤的矛族人


       培训作用:
          1).通过团体心理辅导,打破因为彼此不熟悉产生的距离感,快速增进志愿者之间的信任,让志愿者深刻体会到团队配合的重要性,增强大家服务山村的团队意识;
          2).掌握沟通技巧,学会用合适的方式与当地老师、学生进行有效沟通,同时也避免在山区支教时由于志愿者之间及当地老师之间因不同生活习惯引起不必要的矛盾;
          3).通过专业教师的课堂教学基础知识培训,了解小学教学要求,掌握备课、授课、板书等基本技能;
          4).通过培训能够强化志愿者的音、体、美课程教学的基本技能;
          5).实地学习医疗救护常识,掌握紧急医疗救护技能;
          6).通过基本生活常识培训,让志愿者掌握一定的农村生活技能(厨艺等);
          7).其他……


    2014秋季乡村支教首期志愿者区域交流(湘西)

             特别说明:由于天使支教在乡村支教方面的教育观念有别于普通大众理解的那种更注重应试教育的方式,所以志愿者报名后必须按时参加集中培训。以避免在乡村支教期间因为不了解具体情况,出现本自好意反而对学生造成伤害的事情。


           附:2014年秋季学年乡村支教全面启动(培训回顾)
     

    长沙梦创公益文化发展中心          

    二〇一二年一月九日               

       乡村支教报名第八步:天使支教“乡村支教”志愿者报名 

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